Wiederholung der Inhalte - repaso de contenidos
Ejercicio 1: Días de la semana
WOCHENTAGE
|
DÍAS DE LA SEMANA
|
Montag
|
lunes
|
Dienstag
|
martes
|
Mittwoch
|
miércoles
|
Donnerstag
|
jueves
|
Freitag
|
viernes
|
Samstag
|
sábado
|
Sonntag
|
domingo
|
Was machst du am Montag? ¿Qué haces el lunes?
Am Montag spiele ich Tennis. (jugar al tenis)
Was machst du am Dienstag?
Am Dienstag spiele ich Fußball. (jugar al fútbol)
Was machst du am Mittwoch?
Am Mittwoch schwimme ich. (nadar)
Was machst du am Donnerstag?
Am Donnerstag spiele ich Klavier. (tocar el piano)
Was machst du am Freitag?
Am Freitag fahre ich Fahrrad. (ir en bicicleta)
Was machst du am Samstag?
Am Samstag mache ich Karate. (practicar karate)
Was machst du am Sonntag?
Am Sonntag lese ich Comics. (leer tebeos)Wichtig! (¡importante!) - Cuando hablamos de los días de la semana siempre usamos la preposición AM
Practica un poco: Traduce las frases:
Am Dienstag mache ich meine Hausaufgaben -
Am Donnerstag spiele ich am Computer -
Am Sonntag gehe ich in die Kirche -
Am Montag koche ich Spaghetti -
Am Mittwoch gehe ich ins Schwimmbad -
Am Freitag gehe ich in den Park -
Wichtig! (¡importante!) - El verbo en alemán siempre está en segunda posición.
Am Montag
|
surfe
|
ich
|
im Internet
|
Ich
|
surfe
|
im Internet
|
am Montag
|
1 posición
|
2 posición
|
3 posición
|
4 posición
|
Ejercicio 2: Meses
MONATE
|
MESES
|
Januar
|
enero
|
Februar
|
febrero
|
März
|
marzo
|
April
|
abril
|
Mai
|
mayo
|
Juni
|
junio
|
Juli
|
julio
|
August
|
agosto
|
September
|
septiembre
|
Oktober
|
octubre
|
November
|
noviembre
|
Dezember
|
diciembre
|
Was machst du im Januar? - ¿Qué haces en enero?
Im Januar fahre ich Ski. (esquiar)
Was machst du im Februar?
Im Februar fahre ich Snowboard. (hacer snowboard)
Was machst du im April?
Im April fahre ich Skateboard. (ir en monopatín)
Was machst du im Juni?
Im Juni schwimme ich im Meer. (nadar en el mar)
Was machst du im August?
Im August fliege ich nach Portugal. (volar a Portugal)
Was machst du im Oktober?
Im Oktober gehe ich in die Schule? (ir al colegio)Wichtig! (¡importante!) - Cuando hablamos de los meses siempre usamos la preposición IM
Practica un poco: Traduce las frases:
Im März fliege ich nach Griechenland -
Im Mai fahre ich mit dem Roller -
Im Juni mache ich eine Kreuzfahrt -
Im Juli tauche ich im Ozean -
Im September klettere ich -
Wichtig! (¡importante!) - El verbo en alemán siempre está en segunda posición.
| Im Dezember |
mache
|
ich
| einen Schneemann |
Ich
|
mache
| einen Schneemann | im Dezember |
1 posición
|
2 posición
|
3 posición
|
4 posición
|
Ejercicio 3: Estaciones del año
JAHRESZEITEN
|
ESTACIONES DEL AÑO
|
Der Sommer
|
el verano
|
Der Herbst
|
el otoño
|
Der Winter
|
el invierno
|
Der Frühling
|
la primavera
|
Was machst du im Sommer? - ¿Qué haces en verano?
Im Sommer besuche ich meine Oma. (visitar a mi abuela)
Was machst du im Winter?
Im Winter fahre ich in die Berge. (ir a la montaña)
Was machst du im Herbst?
Im Herbst sammle ich Pilze. (recolectar setas)
Was machst du im Frühling.
Im Frühling jogge ich. (hacer footing)
Practica un poco: Traduce las frases:
Im Sommer surfe ich im Ozean -
Im Winter bleibe ich zu Hause -
Im Frühling gehe ich in den Park -
Im Herbst mache ich eine Reise nach Italien -
Ejercicio 4: Números de 0 a 100
Wichtig! (¡importante!)
13 - 3, 10 (dreizehn)
14 - 4, 10 (vierzehn)
15 - 5, 10 (fünfzehn)
22 - 2 y 20 (zweiundzwanzig)
34 - 4 y 30 (vierunddreißig)
45 - 5 y 40 (fünfundvierzig)
Practica un poco: Escribe los números en alemán
Practica un poco: Escribe los números en alemán
11 à ………………………………………………………………………………………………………………………….
12à ………………………………………………………………………………………………………………………….
17à ………………………………………………………………………………………………………………………….
23à ………………………………………………………………………………………………………………………….
36 à ………………………………………………………………………………………………………………………….
41 à ………………………………………………………………………………………………………………………….
53 à ………………………………………………………………………………………………………………………….
62 à ………………………………………………………………………………………………………………………….
78 à ………………………………………………………………………………………………………………………….
84 à ………………………………………………………………………………………………………………………….
97 à ………………………………………………………………………………………………………………………….
100 à ………………………………………………………………………………………………………………………
Ejercicio 5: Conjugación de verbos regulares
Hören – oír, escuchar
Ich (yo) höre wir (nosotr@s) - hören
Du (tú) hörst ihr (vosotr@s) - hört
Er/sie/es (él/ella/ello) hört sie/Sie (ell@s, ustedes) - hören
Practica un poco: Conjuga los verbos
springen
saltar
|
kaufen
comprar
|
schwimmen nadar
|
machen
hacer
|
rennen
correr
|
Gehen
ir
| |
ich
| ||||||
du
| ||||||
er
| ||||||
sie
| ||||||
es
| ||||||
wir
| ||||||
ihr
| ||||||
sie/
Sie
|
Ejercicio 6: Verbos lieben (encantar, amar) y hassen (odiar)
Ich liebe Sport! - me encanta el deporte 
Ich hasse Mathematik! - odio mates
Practica un poco: Traduce las frases
Ich hasse Hausaufgaben –
Du hasst die Schule –
Er hasst Äpfel –
Sie hasst Prüfungen –
Das Kind hasst Obst und Gemüse –
Wir hassen diesen Film –
Ihr hasst diesen Song –
Sie hassen dieses Bild –
Ich liebe meine Eltern –
Du liebst deinen Bruder –
Er liebt dieses Buch –
Sie liebt diese Serie –
Wir lieben diesen Wagen –
Ihr liebt dieses Haus –
Sie lieben diese Katze –
Ejercicio 7: Asignaturas
Mein Stundenplan:
Uhrzeit
|
Montag
|
Dienstag
|
Mittwoch
|
Donnerstag
|
Freitag
|
WE
|
9:00 – 9:50
|
Biologie
|
Mathe
|
Deutsch
|
Geschichte
|
Chinesisch
|
Frei
|
9:50 – 10:40
|
Deutsch
|
Englisch
|
Sport
|
Spanisch
|
Mathe
|
Frei
|
10:40 – 11:30
|
Englisch
|
Englisch
|
Religion
|
Chinesisch
|
Spanisch
|
Frei
|
11:30 – 11:50
|
Pause
|
Pause
|
Pause
|
Pause
|
Pause
|
Frei
|
11:50 – 12:40
|
Mathe
|
Chinesisch
|
Musik
|
Sport
|
Biologie
|
Frei
|
12:40 – 13:30
|
Erdkunde
Geografie
|
Chemie
|
Kunst
|
Deutsch
|
Geschichte
|
Frei
|
13:30 – 14:20
|
Kunst
|
Biologie
|
Spanisch
|
Musik
|
Latein
|
Frei
|
14:20 – 15:10
|
Mittagessen
|
Mittagessen
|
Mittagessen
|
Mittagessen
|
Mittagessen
|
Frei
|
15:10 – 16:00
|
Sport
|
Mathe
|
Physik
|
Erdkunde/
Geografie
|
Kunst
|
Frei
|
Practica un poco: Responde a las preguntas
Welches Fach hast du am Montag von 12:40 bis 13:30? – Ich habe Erdkunde/Geografie
Welches Fach hast du am Dienstag von 12:40 bis 13:30? – ..................................
Welches Fach hast du am Montag von 9:00 bis 9:50? – ..................................
Welches Fach hast du am Mittwoch von 9:50 bis 10:40? – ..................................
Ejercicio 8: Adjetivos positivos y negativos y asignaturas
J
|
K
|
L
|
Cool
|
Okay
|
Blöd
|
Super
|
Gut
|
Dumm
|
Toll
|
Nicht schlecht
|
Doof
|
Interessant
|
Langweilig
|
Practica un poco: Escribe las frases siguiendo el ejemplo de abajo y tradúcelas!
· Frage (pregunta)
Wie findest du Mathematik? (¿Qué te parecen las matemáticas?)
Antwort (respuesta)
Ich finde Mathematik super. (Las matemáticas me parecen chulas)
· Wie findest du Sport? ………………………………………………………………..
· Wie findest du Deutsch? ………………………………………………………………..
· Wie findest du Physik? ………………………………………………………………..
· Wie findest du Religion? ………………………………………………………………..
· Wie findest du Biologie? ………………………………………………………………..
· Wie findest du Geografie? ………………………………………………………………..
· Wie findest du Kunst? ………………………………………………………………..
· Wie findest du Musik? ………………………………………………………………..
· Wie findest du Geschichte? ………………………………………………………………..
· Wie findest du Französisch? ………………………………………………………………..
· Wie findest du Englisch? ………………………………………………………………..
Ejercicio 9 - Países e idiomas
Ejercicio 9 - Países e idiomas
Das Land - país
|
Die Sprache - idioma
|
Deutschland
|
Deutsch
|
England
|
Englisch
|
Spanien
|
Spanisch
|
Polen
|
Polnisch
|
Japan
|
Japanisch
|
China
|
Chinesisch
|
Russland
|
Russisch
|
Portugal
|
Portugiesisch
|
Belgien
|
Französisch und Niederländisch
|
Frankreich
|
Französisch
|
Kanada
|
Französisch und Englisch
|
Die USA
|
Englisch
|
Italien
|
Italienisch
|
Die Schweiz
|
Deutsch, Italienisch, Französisch
|
Österreich
|
Deutsch
|
Holland
|
Niederländisch
|
Die Ukraine
|
Russisch und Ukrainisch
|
Tschechische Republik
|
Tschechisch
|
Argentinien
|
Spanisch
|
Dänemark
|
Dänisch
|
Norwegen
|
Norwegisch
|
Finnland
|
Finnisch
|
Schweden
|
Schwedisch
|
Brasilien
|
Portugiesisch
|
Mexiko
|
Spanisch
|
Kroatien
|
Kroatisch
|
Practica un poco:
In Deutschland spricht man Deutsch – En Alemania se habla alemán.
In Spanien spricht man Spanisch – En España se habla español.In Deutschland spricht man Deutsch – En Alemania se habla alemán.
1. In Brasilien spricht man ...............................
2. In Holland spricht man .................................
3. In Frankreisch spricht man ...........................
Escribe 5 frases más
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
........................................................................................
Ejercicio 10: Colores en frases.
Der Hund ist braun - el perro es marrón.
Die Katze ist weiß - el gato es blanco
Der Hamster ist schwarz - el hamster es negro
Der Elefant ist grau - el elefante es gris.
Der Frosch ist grün - la rana es verde.
Der Vogel ist rot - el pájaro es rojo.
Das Buch ist blau - el libro es azul.
Die Orange es orange - la naranja es de color naranja.
Das T-Shirt ist rosa - la camiseta es de color rosa.
Der Hund ist braun - el perro es marrón.
Die Katze ist weiß - el gato es blanco
Der Hamster ist schwarz - el hamster es negro
Der Elefant ist grau - el elefante es gris.
Der Frosch ist grün - la rana es verde.
Der Vogel ist rot - el pájaro es rojo.
Das Buch ist blau - el libro es azul.
Die Orange es orange - la naranja es de color naranja.
Das T-Shirt ist rosa - la camiseta es de color rosa.
Ejercicio 14: Vocabulario - frases en presente
Der Freund – el amigo / die Freunde – los amigos
Die Freundin – la amiga / die Freundinnen – las amigas
Der Ananassaft – el zumo de piña / die Ananassäfte – zumos de piña
Der Apfelsaft – el zumo de manzana / die Apfelsäfte – zumos de manzana
Der Orangensaft – el zumo de naranja / die Orangensäfte – zumos de naranja
Das Wasser – el agua
Die Milch – la leche
Der Kaffee – el café
Der Tee – el té
Das Bier – la cerveza
Der Wein – el vino
Ich komme aus Deutschland – soy de Alemania
Ich komme aus Österreich – soy de Austria
Ich komme aus Spanien – soy de España
Ich komme aus Portugal – soy de Portugal
Ich komme aus der Schweiz – soy de Suiza
Ich komme aus der Türkei - soy de Turquía
Ich komme aus der Ukraine - soy de Ucrania
Ich komme aus Griechenland – soy de Grecia
Ich komme aus Polen – soy de Polonia
Ich komme aus Belgien - soy de Bélgica
Ich komme aus Italien – soy de Italia
Ich komme aus Frankreich – soy de Francia
Ich komme aus China – soy de China
Ich komme aus Russland – soy de Rusia
Ich komme aus England – soy de Inglaterra
In Deutschland spricht man Deutsch – en Alemania se habla alemán
In Österreich spricht man Deutsch – en Austria se habla alemán
In Spanien spricht man Spanisch, Katalanisch, Galicisch und Baskisch
In Portugal spricht man Portuguiesisch – en Portugal se habla portugués
In der Schweiz spricht man Deutsch, Französisch und Italienisch
In der Türkei spricht man Türkisch – en Turquía se habla turco
In Griechenland spricht man Griechisch – en Grecia se habla griego
In Polen spricht man Polnisch – en Polonia se habla polaco
In Italien spricht man Italienisch – en Italia se habla italiano
In Frankreich spricht man Französisch – en Francia se habla francés
In Belgien spricht man Französisch und Niederländisch – en Bélgica se habla francés y neerlandés
In China spricht man Chinesisch – En China se habla chino
In Russland spricht man Russisch – En Rusia se habla ruso
In England spricht man Englisch – En Inglaterra se habla inglés
Der Vorname – el nombre / die Vornamen – los nombres
Der Nachname – el apellido /die Nachnamen – los apellidos
Die Adresse – la dirección /die Adressen – las direcciones
Die Telefonnummer – el número de teléfono /die Telefonnummer – los números de tlf
Der Wohnort – el lugar de residencia /die Wohnorte – los lugares de residencia
Die Schule – la escuela / die Schulen – las escuelas
Das Haus – la casa / die Häuser – las casas
Die Gitarre – la guitarra / die Gitarren – las guitarras
Die Lampe – la lámpara /die Lampen – las lámparas
Der Sessel – el sillón / die Sessel – los sillones
Das Surfbrett – la tabla de surf / die Surfbretter – las tablas de surf
Der Junge – el chico / die Jungen – los chicos
Das Foto – la foto / die Fotos – las fotos
Die Sporttasche – la bolsa de deporte / die Sporttaschen – las bolsas de deporte
Die Tasche – la bolsa/el bolso – die Taschen – las bolsas/los bolsos
Der Rucksack – la mochila / die Rucksäcke – las mochilas
Das Fahrrad – la bicicleta / die Fahrräder – las bicicletas
Das T-Shirt – la camiseta / die T-Shirts – las camisetas
Das Mädchen – la chica / die Mädchen – las chicas
Das Saxofon – el saxófono / die Saxofone – los saxófonos
Ich singe – canto
Ich klettere – escalo
Ich spiele Tennis – juego al tenis
Ich spiele Fußball - juego al fútbol
Ich spiele Gitarre – toco la guitarra
Ich spiele Saxofon - toco el saxófono
Ich singe gern J – me gusta cantar
Ich klettere ungern L – no me gusta escalar
Ich spiele gern Tennis J – me gusta juegar al tenis
Ich spiele gern Fußball J - me gusta jugar al fútbol
Ich spiele ungern Gitarre L – no me gusta tocar la guitarra
Ich spiele ungern Saxofon L - no me gusta tocar el saxófono
Die Lampe ist super – La lámpara es chula
Das Fahrrad ist cool – La bici es guay
Mathematik ist interessant – Las matemáticas son interesantes
Sport ist langweilig – Educación física/el deporte es aburrido
Das Mädchen ist blöd – La chica es tonta
Der Rucksack ist schwarz – La mochila es negra
Das Foto ist schön – La foto es bonita
Der Schüler – el alumno / die Schüler – los alumnos
Die Schülerin – la alumna / die Schülerinnen – las alumnas
Der Lehrer – el profesor / die Lehrer – los profesores
Die Lehrerin – la profesora / die Lehrerinnen – las profesoras
Die Zeitung - la revista / die Zeitungen – las revistas
Das Gymnasium – el instituto / die Gymnasien – los institutos
Die Klasse – la clase (primero A) / die Klassen - las clases
Der Unterricht – la clase (de alemán, inglés etc.)
Ich spiele Basketball – juego al baloncesto
Ich spiele Hockey – juego al hockey
Ich spiele Handball – juego al balonmano
Ich spiele Badminton – juego al bádminton
Ich spiele Tischtennis – juego al tenis de mesa
Ich spiele Volleyball – juego al voleibol
Ich mache Karate – practico karate
Ich tauche – buceo
Ich surfe – hago surf
Ich schwimme – nado
Ich gehe in die Schule – voy al colegio
Ich gehe nach Hause – voy a casa
Ich gehe ins Kino – voy al cine
Ich gehe ins Theater – voy al teatro
Der Hund ist groß – el perro es grande
Die Katze ist klein – el gato es pequeño
Das Mädchen ist dick – la chica es gorda
Der Junge ist dünn – el chico es delgado
Die Schildkröte ist langsam – la tortuga es lenta
Der Tiger ist schnell – el tigre es rápido
Der Sessel ist alt – el sillón es viejo
Der Stuhl ist neu – la silla es nueva
Das Sofa ist bequem – el sofá es cómodo
Das Bett ist unbequem - la cama es incómoda
Wie heißt du? - ¿Cómo te llamas? Ich heiße María – Me llamo María
Woher kommst du? – ¿De dónde eres? Ich komme aus Spanien – Soy de España
Wie alt bist du? - ¿Cuántos años tienes? Ich bin zwölf Jahre alt – Tengo 12 años
Wo wohnst du? - ¿Dónde vives? Ich wohne in Madrid – Vivo en Madrid
Was ist dein Hobby? - ¿Cuál es tu aficción? Ich singe gern – Me gusta cantar
Das Fach – la asignatura / die Fächer – las asignaturas
Musik – música
Kunst – plástica
Deutsch – alemán
Englisch – inglés
Spanisch – español (lengua)
Französisch - francés
Geschichte – historia
Biologie – biología
Geografie/Erdkunde – geografía
Mathematik – matemáticas
Physik – física
Chemie – química
Religion – religión
Sport – educación física
Informatik – informática
Toll – chulo
Interessant – interesante
Uninteressant – poco interesante
Super – chulo
Cool – guay
Okay – ok
Ganz gut – bastante bien
Total blöd – totalmente estúpido
Langweilig – aburrido
Doof – tonto
Dumm – tonto
Schwierig – difícil
Einfach - fácil
Wie findest du Geschichte? – ¿Qué te parece la historia?
Ich finde Geschichte langweilig – La historia me parece aburrida.
Wie findest du Mathematik? - ¿Qué te parecen las matemáticas?
Ich finde Mathematik schwierig – Las matemáticas me parecen difíciles.
Wie findest du Physik? - ¿Qué te parece la física?
Ich finde Physik uninteressant – La física me parece poco interesante.
Welche Fächer hast du am Montag? - ¿Qué asignaturas tienes el lunes?
Am Montag habe ich …….. – El lunes tengo ……….
Welche Fächer hast du am Dienstag? - ¿Qué asignaturas tienes el martes?
Am Dienstag habe ich …….. – El martes tengo ……….
Schulsachen – material escolar
Das Buch – el libro / die Bücher – los libros
Das Lineal – la regla / die Lineal – las reglas
Das (Feder)Mäppchen – el estuche / die Federmäppchen – los estuches
Das Tablet – la tablet / die Tablet – las tablet
Der Bleistift – el lápiz / die Bleistifte – los lápices
Der Computer – el ordenador / die Computers – los ordenadores
Der Füller – la pluma / die Füller – las plumas
Der Klebstoff – el pegamento / die Klebstoffe – los pegamentos
Der Kugelschreiber – el bolígrafo / die Kugelschreiber – los bolígrafos
Der Hefter – la grapadora / die Hefter – las grapadoras
Die Malfarben – las pinturas
Der Marker – el subrayador / die Marker – los subrayadores
Der Pinsel – el pincel / die Pinsel – los pinceles
Der Radiergummi – la goma de borrar / die Radiergummis – las gomas de borrar
Der Spitzer – el sacapuntas / die Spitzer – los sacapuntas
Der Taschenrechner – la calculadora / die Taschenrechner – las calculadoras
Der USB-Stick – la memoria USB / die USB-Sticks – las memorias USB
Der Buntstift – el lápiz de color / die Buntstifte – los lápices de colores
Die Knetmasse – la plastilina
Die CD – el CD / die CDs – los CDs
Die Mappe – la carpeta / die Mappen – las carpetas
Die Pin-Nadel - la chincheta / die Pin-Nadeln – las chinchetas
Die Schere – las tijeras
Der Rucksack – la mochila / die Rucksäcke – las mochilas
Die Schultasche – la mochila / die Schultaschen – las mochilas
Der Laptop – el portátil / Die Laptops – los portátiles
Das Heft – el cuaderno / die Hefte – los cuadernos
Das Blatt Papier – la hoja de papel / die Blätter Papier – las hojas de papel
Die Sporttasche – la bolsa de deporte / die Sporttaschen – las bolsas de deporte
Der Filzstift – el rotulador / die Filzstifte – los rotuladores
Keine Kommentare:
Kommentar veröffentlichen